| 제목 | 개울 | 2002년 01월 01일 |
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| 작성자 | 박범희 | |
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앞의 가을잎이라는 도종환 시인의 시가 너무 좋아서 혹시 누가 인터넷에 올리지 않았을까 하는 마음에 검색해보았더니 '가을잎'은 물론이고 '개울'이라는 좋은 시도 낚았습니다. 고맙습니다.^^ 마침 3학년 졸업고사 문제를 내고 보니 반쪽의 여유면이 남길래 '개울'이란 시를 적었지요. 지난번 중간고사 때는 "수업시간에 역사로 배운 전봉준 장군을 시로 만나봅시다."라는 구실로 장장 시험지B4용지 전면에 걸쳐-그것도 2단 편집- 김남주 시인의 '황토현에 부치는 노래"를 올렸거든요. 내용이 그리 어려운 것은 아니었을텐데, 너무 격정적이었든지 학생들한테 감상을 물어보면 멀뚱멀뚱 쳐다보기만 할뿐 별 말이 없었어요. 시험시간이 낙낙하기에 남는 시간에는 이거라도 읽으라는 마음으로 올린 것이었지요. '개울'이라는 시를 읽고 아이들은 무슨 생각을 할른지요. 개 울 도종환 개울은 제가 그저 개울인 줄 안다 산골짝에서 이름없는 돌멩이나 매만지며 밤에는 별을 안아 흐르고 낮에는 구름을 풀어 색깔을 내며 이렇게 소리없이 낮은 곳을 지키다 가는 물줄기인 줄 안다. 물론 그렇게 겸손해서 개울은 미덥다 개울은 제가 바다의 핏줄임을 모른다. 바다의 시작이요 맥박임을 모른다. 아무도 눈여겨 보아주지 않는 소읍의 변두리를 흐린 낯빛으로 지나가거나 어떤 때는 살아 있음의 의미조차 잊은 채 떠밀려 서쪽으로 서쪽으로 가고 있는 줄로 안다 그러나 가슴 속 그 물빛으로 마침내 수천 수만 바닷고기를 자라게 하고 어선만한 고래도 살게 하는 것이다. 언젠가 개울은 알게 될 것이다. 제가 곧 바다의 출발이며 완성이었음을 멈추지 않고 흐른다면 그토록 꿈꾸던 바다에 이미 닿아 있다는 걸 살아 움직이며 쉼없이 흐른다면 이제 대학수학능력 시험이 끝나면 저도 한숨 돌릴 수 있겠지요. 역사교실에 한홍구 교수의 역사 이야기를 계속 올리고 있습니다. 이제부터는 그 사이 사이마다 가능하다면 한홍구 교수 이야기에 나온 역사적인 자료들을 하나씩 올리고 싶습니다. 예를 들면 황매천의 절명시 이야기가 나오면 절명시 전편을 올린다든지, 이완용 이야기가 나오면 이완용이 3.1만세 운동 때 신문에 어떤 글을 썼는지, 박정희가 3선 개헌을 할때 담화문의 내용은 어떠했는지 등을 시간이 나는대로 올리려고 합니다. 많이 읽어주시면 고맙겠습니다. |
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